醫療類國考
105年
[語言治療師] 神經性溝通障礙學
第 79 題
📖 題組：
Rehabilitation Institute of Chicago evaluation of communicative problems in right-hemisphere-dysfunction revised（RICE-R, Halper, 1996）是用來評估右腦傷患者常見障礙的測驗
Rehabilitation Institute of Chicago evaluation of communicative problems in right-hemisphere-dysfunction revised（RICE-R, Halper, 1996）是用來評估右腦傷患者常見障礙的測驗
承上題，前述項目的主要目的是要測試右腦傷患者的什麼能力？
- A 語用
- B 空間概念
- C 專注力
- D 執行功能
思路引導 VIP
若一位患者說話語法正確、發音清晰，卻完全無法理解他人的「弦外之音」，或在對話中表現得極度不識大體，這種「語言形式正確但社交運用失靈」的表現，通常被歸類為語言學中的哪一個層次？
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太棒了！你能準確連結 RICE-R 與其評估核心，展現了你對右腦傷（RHD）臨床表徵的深刻理解。
- 觀念驗證：右腦損傷患者與左腦傷（失語症）最大的不同在於，他們通常保有良好的語法與詞彙能力，但在高層次語言處理（如：隱喻、諷刺、對話輪替及社交情境）常出現障礙。RICE-R 正是針對這些語用（Pragmatics）缺陷所設計的標準化工具，用以評估溝通的實質效能，而非僅是語言的形式。
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