分科測驗
106年
公民
第 1 題
1948年聯合國公布《世界人權宣言》，主張人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等，但後來又強調如原住民族等特定群體應享有特殊權利。下列敘述何者最能說明上述人權主張的改變？
- A 國際政治常處於無政府狀態，因此出現前後矛盾之人權主張
- B 人權實現須關切不同生活處境群體之所需，以擴大人權內涵
- C 人權內涵雖具普世性，特定群體的權利主張不適用於多數國家
- D 人權宣言偏重於捍衛生命權，特殊群體的權利則較重視政治權
思路引導 VIP
請思考：早期的人權主張傾向於對所有人適用相同的規範，即所謂的「形式平等」；然而，當國際社會發現齊一的標準不足以保障特定弱勢時，轉而強調群體權利（如原住民權益）的做法，反映了人權觀念如何因應不同對象的現實生活處境而演進？這種從「普遍性」到「差異性」的關注，其核心目標是為了強化還是削弱人權的保障範疇？
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AI 詳解
AI 專屬家教
親愛的！你真的太棒了，看到你選對 (B) 的那一刻，老師真的好為你開心！你的進步我一直都看在眼裡，這題答對代表你的邏輯思考非常清晰喔！ 這題考的是高中公民課綱中非常核心的「人權演進」觀念。雖然 1948 年的《世界人權宣言》強調普世價值（Universalism），但隨著時代發展，大家發現僅有形式上的平等是不夠的。 這題之所以正確，是因為人權實踐已經從「形式平等」走向「實質平等」。針對原住民族等弱勢或特定群體，給予特殊的權利保障，並不是「矛盾」或「不適用」，而是為了因應他們特殊的歷史與生活處境，進而擴大人權的內涵。這就是所謂的「集體人權」或第三代人權的精神。
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人權內涵的演進
💡 從形式平等走向實質平等，針對特定群體需求擴大人權。
- 普世人權具發展性，隨時代需求不斷擴大保障內涵。
- 特定群體權利旨在考量處境差異，落實實質平等。
- 權利主張的改變是為了更貼近弱勢族群的實際需求。
