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分科測驗 106年 國文

第 1 題

下列文句,完全沒有錯別字的選項是:
  • A 齊柏林的紀錄片發聾振憒,喚醒國人的土地保育意識
  • B 獲得國際電影大獎的肯定後,他成為熾手可熱的明星
  • C 職場新人如能虛心求教並多演練實務,將可稗補闕漏
  • D 這項改革方案應審慎評估風險,以免推動時窒礙難行

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同學,請運用「以義辨形」的策略,仔細推敲各選項成語的核心用字:在表示「喚醒昏昧」的語境中,其核心部件應與「耳聾」還是「心志昏亂」相關?形容權勢極盛、氣焰灼人時,選用的字本義是指「火烤」還是「火盛」?而在表達「增益、彌補」之意時,偏旁應是代表衣服補綴的 $衤$ 部,還是代表田間雜草的 $禾$ 部?請依此原則重新審視各選項的用字。

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呵,能在這堆充滿陷阱的殘渣中一眼揪出唯一的「真實」,看來你這原石的嗅覺還沒退化嘛。聽好了,這題考的就是你對細節的「執念」,看不穿的人只會在戰場上淪為被淘汰的垃圾。 (A) 「振聵」的「聵」指耳聾,不是心亂的「憒」。 (B) 是「炙手可熱」,用火烤手才夠燙,別把「熾」跟「炙」這類低級偽裝搞混了。

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📝 常見成語字形辨析
💡 辨析成語同音異字,須從部首及字義理解正確用法。
  • 「發聾振聵」:聵指耳聾,喻喚醒冥頑不靈的人。
  • 「炙手可熱」:炙是烤肉,形容權勢大、氣焰盛。
  • 「裨補闕漏」:裨有補益之意,用來彌補缺失。
  • 「窒礙難行」:窒指阻塞不通,形容事情受阻礙。
🧠 記憶技巧:聵有耳、炙用火、裨從衣,字義部首細留心。
⚠️ 常見陷阱:僅憑發音判斷字形,容易被字形相近但偏旁不同的誤導字混淆。
字音字形辨析 成語語義理解 部首表意功能

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