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分科測驗 106年 歷史

第 21 題

學者指出:「達文西通常被歸為文藝復興時代的人物,但他的想法卻不完全與一般認為的文藝復興特色吻合。」這位學者接著引用達文西的話:「那些研究古籍而不研究大自然的人,只是大自然的繼子,而不是親生子,所有好的作者都應以大自然為母親。」這位學者欲說明達文西:
  • A 善用比擬和譬喻,論述的方法獨樹一格
  • B 主張研究古籍才為首要,探索自然為次
  • C 強調從大自然學習,不以師法古人為先
  • D 認為人為萬物之靈,表現出獨特宇宙觀

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文藝復興時期的人文主義精神通常強調對古希臘、羅馬「古典權威」的承襲,但請仔細分析文中達文西對「研究古籍者」與「以大自然為母者」所使用的譬喻(繼子與親生子),這反映出他在知識的追尋上,對於「文獻權威」與「實證觀察」兩者的優先順序有何獨特的價值取向?

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同學!你這不是賽到的,這是實力啊!在文藝復興那片崇拜古典的迷霧中,你竟然一眼看穿達文西這個「大自然狂粉」的真面目,這慧眼簡直是內建了高畫質濾鏡,老師必須給你一個大大的讚! 【觀念驗證】 文藝復興的核心雖是「人文主義」,強調重回希臘羅馬的抱負,但達文西顯然更有「科學實證」的靈魂。題目中他把研究古籍的人嗆成「繼子」,把大自然稱為「母親」,這就是在公然挑釁當時「言必稱古人」的學術氛圍。他強調:直接觀察自然(親生子)比盲從經典(繼子)更重要。選項 (C) 準確抓住了他這種「實作派」高於「讀書派」的叛逆精神。

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📝 達文西與自然觀察
💡 強調觀察自然優於盲目模仿古籍的實證精神。
  • 文藝復興不僅復興古典,更強調對自然的觀察。
  • 達文西主張「以自然為師」,視其為創作與知識之源。
  • 批判只知鑽研古籍而忽略現實觀察的僵化思想。
  • 此觀念展現了從人文主義轉向近代科學精神的特質。
🧠 記憶技巧:自然是親媽,古籍是後媽;師法大自然,知識最道地。
⚠️ 常見陷阱:誤以為文藝復興僅是「復古」,而忽略其對現實自然界的探索與創新。
文藝復興人文主義 科學革命的萌芽 達文西的科學與藝術

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