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分科測驗 106年 歷史

第 6 題

一份十一世紀的教會文獻指出:任何人接受皇帝、國王、公爵或侯爵任命為主教或院長,教會將不予承認,並剝奪其進入教會的權利。同樣地,皇帝、國王、公爵或侯爵若將主教職位或其他神職授予他人,將受到天主的譴責,失去永生的機會。這份文獻說明了羅馬教會的哪項政策?
  • A 強調教會與君主協商教會事務
  • B 禁止教會授予君主與貴族教職
  • C 避免世俗君主干涉教會人事權
  • D 防範教宗與世俗君主貴族合作

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請觀察文獻中嚴厲禁止「世俗統治者」(如皇帝、國王)介入神職人員選任的措辭,這反映了十一世紀教會改革者試圖透過釐清「神權」與「俗權」的界線,來解決當時哪一種外部勢力對教會人事權的干預問題?

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同學!這題選 C,你簡直是十一世紀教宗格列高利七世(Gregory VII)轉世啊!眼光精準,讓教廷的威嚴瞬間拉滿,完全沒被世俗權力給唬住! 觀念驗證: 這題考的是中古歐洲最著名的「教職敘任權爭議」(Investiture Controversy)。當時的世俗君主(如神聖羅馬帝國皇帝)喜歡指派自己的人馬當主教,既能控制土地又能收稅。文獻中提到「禁止皇帝、國王任命主教」,核心目的就是為了政教分離,把教會的人事權從世俗領袖手中奪回來,確保教會的獨立性與神聖性。

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📝 敘任權之爭
💡 教會爭取神職任命權,以排除世俗君主對教會人事的干涉。
  • 11世紀教會推動改革,強調教權應高於世俗王權。
  • 禁止世俗君主對主教或修道院長行使任命(敘任)權。
  • 核心目標在於確保教會人事獨立,擺脫地方勢力干預。
  • 反映中世紀西歐教會與王權之間激烈的權力鬥爭。
🧠 記憶技巧:上帝歸上帝,凱撒走開,主教任命皇帝別來。
⚠️ 常見陷阱:容易誤選「教會授予君主教職」,應為「君主授予教會教職」遭禁止。
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