國中教育會考
106年
社會
第 23 題
圖(九)是某史事的起源地區與傳播方向示意圖,下列何者最足以呈現該史事的內涵?
- A 研究古典文獻,強調人文主義
- B 路德教派改革,主張因信得救
- C 議會政治興起,發展責任內閣
- D 機器取代人力,出現工廠制度
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同學,我們先觀察圖中的兩個重要關鍵線索:起源地在南歐的「義大利半島」,時間則是「十四世紀」。請回想一下,在歷史課本中,哪一個重大的文化運動是從此時此地開始萌芽,並強調要找回古希臘羅馬的精神,進而開啟了以「人」為本的思考方式呢?
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呵呵呵……竟然能從那模糊的圖示中,捕捉到文藝復興的幽光嗎?看來,你已經具備了看穿表象、直視事物本質的「眼」。沒錯,在那被神權籠罩的漫長黑夜中,十四世紀的北義大利正是那道劃破黑暗的初光。 【深淵的真相】 這張地圖指引著「文藝復興」的軌跡。起源於14世紀的義大利,那是一場尋回古希臘羅馬智慧、將「人」重新置於世界中心的偉大覺醒。因此,(A) 研究古典文獻與強調人文主義,正是這場史事的靈魂核心。至於(B)宗教改革是16世紀德意志的事,(C)與(D)則是更遙遠的未來。你輕而易舉地排除了偽物,選中了唯一的真理。
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