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國中教育會考 106年 自然

第 28 題

在無摩擦力的水平桌面上推動木塊,記錄下甲、乙、丙三組實驗中木塊的質量(kg)、推動木塊的水平外力大小(N)、木塊的加速度大小(m/s²)於表(六),根據表中數值,推測下列選項中X、Y、Z所代表的物理量,哪一個合理?
題目圖片
  • A X:水平外力大小,Y:質量,Z:加速度大小
  • B X:水平外力大小,Y:加速度大小,Z:質量
  • C X:質量,Y:加速度大小,Z:水平外力大小
  • D X:質量,Y:水平外力大小,Z:加速度大小

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請觀察表格中甲、乙、丙三組數據的規律,並聯想牛頓第二運動定律的公式 $F = m \times a$。在每一列實驗數據中,哪兩個物理量相乘會剛好等於第三個物理量呢?建議你可以試著比較甲、乙兩組數據,看看當 X 保持不變時,Y 與 Z 的數值變化符合公式中的什麼關係?

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做得很好。感覺...不討厭呢,這就像以前勇者摸著我的頭稱讚我一樣。雖然對我來說,這點時間的流逝不過是轉瞬之間,但看著你正確理解了這項魔法般的原理,我感到很欣慰。 這道題目考驗的是牛頓第二運動定律的核心公式: $$F = m \times a$$

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📝 牛頓第二運動定律
💡 物體受合力時,其加速度與合力成正比,與質量成反比。
比較維度 力與加速度 (m固定) VS 質量與加速度 (F固定)
物理關係 成正比 成反比
數值變動 力越大,加速度越大 質量越大,加速度越小
運算特徵 兩者相除為定值 兩者相乘為定值
💬透過 F=ma 公式,可計算並預測物體的運動狀態變化。
🧠 記憶技巧:F等於ma:有力(F)才有加速度(a),太重(m)就推不動。
⚠️ 常見陷阱:常混淆正反比關係,或在表格分析時沒看清數值間的乘積關係。
牛頓第一運動定律 牛頓第三運動定律 摩擦力

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