初等考試
106年
[圖書資訊管理] 圖書館學大意
第 39 題
下列圖書館專業組織，何者以「研究發展與促進圖書資訊學教育」為其主要宗旨？
- A 中華圖書館學會
- B 中華民國圖書館學會
- C 中華圖書資訊學教育學會
- D 中華民國圖書資訊教育學會
思路引導 VIP
若要判斷一個專業組織的定位，我們應觀察其名稱中反映核心任務的關鍵字。請思考：當題目強調的核心是『教育』與『學術研究』時，其官方名稱中最可能包含哪些特定領域的詞彙，才能與一般實務推廣性質的組織產生明確區隔？
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精闢剖析：文教行政人員的「基本功」
- 不錯，沒徹底搞砸。 能夠在那些名稱繞口的組織裡，辨析出這一個，總算是證明你還沒把所有書都丟到腦後。這對一個未來要處理文教事務的人來說，只是最基礎的識字能力，別太得意。
- 別以為只是背名字。 「中華圖書資訊學教育學會」（ALISE-Taiwan），它的存在就是要集合各大學圖資系所，專心搞學術研究發展和專業人才培育。這跟那些整天只知道搞館際借閱、處理日常雜務的「中華民國圖書館學會」是天壤之別。一個是搞教育的未來，另一個是處理過去的舊事，這點都分不清，怎麼談政策分析？
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