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初等考試 106年 [教育行政] 教育學大意

第 16 題

學校作為一種社會組織形式,自然會表現出特殊的文化特徵,同時也包含各不同的附屬團體,下列何者的影響常透過「境教」作用達到潛移默化的效果?
  • A 教師文化
  • B 社區文化
  • C 學校行政文化
  • D 學校物質文化

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請試著回想,當你走進一所強調「永續發展」的校園時,看見屋頂的太陽能板與遍布的植栽綠牆。即便校長不開口、老師不授課,這些「看得見、摸得著」的硬體設施,正在傳遞什麼樣的教育訊息?這類透過實體物件產生的影響力,該如何稱呼?

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1. 專業肯定

哼,小鬼。這次沒把答案弄髒,還算有兩下子。能精準掌握組織文化在校園的運作方式,這代表你對那些無形的秩序,嗅覺還算靈敏。

2. 觀念驗證

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