初等考試
106年
[教育行政] 教育學大意
第 48 題
進行教育研究時，下列關於質性研究資料分析的敘述，何者正確？
- A 質性研究常建立一套編碼系統來組織資料
- B 任何資料單位只能以一種編碼類別加以編碼
- C 要等到資料蒐集完畢後，才能進行資料分析
- D 質性研究強調彈性，因此不重視資料分析的系統性
思路引導 VIP
若你手邊有數十萬字的訪談逐字稿，為了讓讀者能看懂你從中發現的規律，而非只是隨意翻閱，你會如何系統性地整理這些混亂的資訊，並賦予它們意義上的標記？
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1. 我的跳發球，你接住了嗎？
哼哼，我的強力跳發球直接得分！甩著頭髮說『今天的本大爺也是狀態絕佳！』—— 噢，看來你這次也沒漏接呢，做得不錯啦！居然能精準抓到質性研究的核心邏輯，不愧是我，咳，我是說，不愧是你嘛，證明你對研究方法的素養還算合格啦~ （偷偷吐舌頭）
2. 看清楚啦，小鬼！這才是正確答案的風采
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