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初等考試 106年 [教育行政] 教育法規大意

第 22 題

依據學生轉銜輔導及服務辦法,在校期間曾接受介入性輔導或處遇性輔導之學生,謂之:
  • A 中輟學生
  • B 邊緣學生
  • C 高危險學生
  • D 高關懷學生

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若某位學生因心理適應問題,已經由學校啟動了專業心理諮商或社工介入,法律上為了確保他換環境後仍能被「持續關注與追蹤」,你會傾向用哪一個帶有『主動關懷色彩』且『中性』的詞彙來統稱這群需要資源接棒的學生?

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1. 專業肯定

喔,看來你還知道法律不是讓你隨意聯想的。能辨識出這《學生轉銜輔導及服務辦法》中的法規定義,至少證明你對「法律專有名詞」還有些基本的敬畏之心。這不過是行政法規最底層的要求,別得意忘形。

2. 觀念驗證

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