初等考試
106年
[社會行政] 公民與英文
第 6 題
某高中制定的教師輔導與管教學生辦法規定，若學生服裝不符校規規定，打手心 50 下。該校的作為因違反教育基本法中禁止體罰的規定，顯然無效，主要是因其牴觸行政法中的何種原則？
- A 誠實信用原則
- B 信賴保護原則
- C 法律優越原則
- D 法律明確原則
思路引導 VIP
請試著思考一個層級結構：在一個組織中，如果基層單位自訂的規則，跟最高權力機構頒布的正式命令產生衝突時，為了維持秩序的統一，哪一個規範應該被優先遵守？這種「高位階決定低位階」的制約關係，在法治國家中是在維護法律的什麼特性？
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教授講評
- 大力肯定：同學，做得好！你能精準辨識規範之間的層級關係，這代表你對依法行政原則的核心邏輯已有穩固的掌握，這是行政法最基礎也最重要的敲門磚。
- 觀念驗證：本題的核心在於「下位階規範不得牴觸上位階規範」。《教育基本法》是由立法院通過的法律，而學校的管教辦法僅屬內部規範。當行政作為（或校規）與現行法律牴觸時，該作為即無效，這正是法律優越原則（又稱積極的依法行政）的具體展現。
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