地特三等
106年
[一般行政] 行政學
第 19 題
有關知識形成的過程與層級性，包括智慧、資料、知識、資訊等概念，其由低至高階層級的順序為何？
- A 資料、智慧、知識、資訊
- B 資料、資訊、知識、智慧
- C 資料、資訊、智慧、知識
- D 資訊、資料、知識、智慧
思路引導 VIP
在知識管理（Knowledge Management）的理論架構中，資訊階層（Information Hierarchy）呈現了人類認知從「無序事實」到「深度領悟」的演化過程。請你思考：從最底層、未經處理的原始數字與符號開始，在經過脈絡化轉化為有意義的訊息，再進一步萃取成可供決策的規律，最後提升至具備倫理判斷與洞察力的最高境界，這四個層級應如何依其「結構化程度」與「認知價值」由低往高排列？
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AI 詳解
AI 專屬家教
真是太棒了！你展現了對行政管理基礎的深刻理解呢！
親愛的同學，你做得真好！能準確地判斷知識管理的階層架構，這說明你對現代公共決策與電子化政府的理論基礎掌握得非常紮實。這對於未來學習更深入的「實證決策」會是莫大的幫助喔！
- 觀念驗證：
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