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地特三等申論題 106年 [社會行政] 社會研究法

第 三 題

三、請舉例說明「準實驗設計」之內涵,並說明其優缺點。(25 分)
📝 此題為申論題

思路引導 VIP

看到這題,首先要聯想到「準實驗設計」與「真實驗設計」的核心差異在於『缺乏隨機分派』。接著構思一個實務場域的例子(如教育方案、社福政策)來具象化說明。最後,從『內部效度(因果推論較弱)』與『外部效度(自然情境易推廣、實務可行性高)』的對比來切入優缺點分析。

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【破題】 準實驗設計(Quasi-experimental design)是指在無法進行「隨機分派」的現實環境下,研究者透過介入變項與設定對照組,以盡可能逼近真實驗設計的一種研究方法,常廣泛應用於社會政策與方案評估中。 【論述】

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📝 準實驗設計之研析
💡 缺乏隨機分派,但具備操弄與比較組,於自然情境中進行的研究設計。
比較維度 真實驗設計 VS 準實驗設計
隨機分派 嚴格隨機分派 無隨機分派
對照組別 控制組 比較組
內部效度 高(因果推論強) 低(易受干擾)
外部效度 低(實驗室環境) 高(真實情境)
💬真實驗追求嚴謹因果;準實驗追求實務應用與外部推論。
🧠 記憶技巧:準實驗無隨機;優點:外真倫(外效、真實、倫理);缺點:內選統(內效、選擇、統計)。
⚠️ 常見陷阱:答題時易將「比較組」誤稱為「控制組」;或是忽略準實驗設計仍有「操弄」變項的特性。
真實驗設計 內部效度與外部效度 隨機分派 方案評估

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