普考申論題
106年
[教育行政] 心理學概要
第 三 題
三、何謂「替代學習」（vicarious learning）？對於個人的成長與發展，有那些正面、負面的影響？（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
作答時應先精準定位「替代學習」為 Bandura 社會學習/認知理論的核心，並務必引用「波波娃娃實驗」作為機制說明的學理基礎。接著，運用雙面論述（正面/負面），將理論概念連結至具體的心理學名詞（如利社會行為、自我效能、反社會行為、刻板印象），並佐以生活或教育實務範例以豐富答題層次。
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
【破題】 「替代學習」（Vicarious learning）為 Albert Bandura 社會學習理論（後發展為社會認知理論）的核心概念，強調個體無須透過親身經歷試誤或直接接受獎懲，僅透過觀察他人的行為及其結果，即可產生學習與行為改變，又稱為「觀察學習」（Observational learning）或「楷模學習」（Modeling）。 【論述】
▼ 還有更多解析內容