普考申論題
106年
[農業技術] 作物概要
第 四 題
📖 題組:
請寫出下列作物之科別、用途及利用部位。(每小題 6 分,共 30 分) (一)肉桂 (二)薰衣草 (三)甜菊 (四)香茅 (五)銀杏
請寫出下列作物之科別、用途及利用部位。(每小題 6 分,共 30 分) (一)肉桂 (二)薰衣草 (三)甜菊 (四)香茅 (五)銀杏
📝 此題為申論題,共 5 小題
小題 (四)
香茅
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作答此題時,應先聯想香茅的外觀特徵(似芒草),從而判定其為禾本科植物。接著從其強烈的檸檬香氣,推導出其在提煉精油、驅蚊防蟲及食品香料上的多元用途,並明確指出萃取或食用的部位為地上部的莖與葉片。
小題 (一)
肉桂
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作答特用作物題型時,應先聯想其植物分類特徵與生活中的實際應用。看到「肉桂」,需直覺連結其富含精油的分類特徵(樟科),並精確點出其經濟價值最高的部位(樹皮)及其在食品與藥理上的多重用途。
小題 (二)
薰衣草
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作答此類題型時,應先回想該作物的植物學分類(科別),接著結合其在農業經濟與生活中的實際應用(用途),最後具體點出採收加工時所針對的植物器官(利用部位),力求精確簡明。
小題 (三)
甜菊
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遇到特用作物的考題,應先檢索其植物學分類(科別),接著聯想其核心經濟價值與有效成分儲存的器官。甜菊的關鍵字為「天然代糖」與「菊科」,其甜味來源甜菊糖苷主要累積於葉片,在作答時若能點出有效成分及最適採收期,可增加專業度。
小題 (五)
銀杏
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看到此題,應立刻聯想該作物的植物學分類、主要經濟價值及其對應的植物器官。答題時需明確點出『科別』,並將『用途』與『利用部位』相互對應(如:種子用於食用/中藥、葉片用於西藥/保健品萃取),以展現對作物實務利用的全面了解。