高等考試
106年
[一般行政] 行政學
第 9 題
美國某些州允許各機關保留部分因創新而撙節的經費以彈性支用，此一制度稱為？
- A 支出移轉（redirection）
- B 節流分享（gain-sharing）
- C 標竿學習（benchmark learning）
- D 總額控制（spending celling）
思路引導 VIP
想像一下，如果一個部門研發出新方法省下了一大筆公款，為了讓他們未來還有動力繼續精益求精，制度上應該設計成將這筆『省下的好處』由機關與國庫共同『分配』，還是直接收回？從這個『分享成果』的角度思考，哪個名詞最貼切？
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- 無駄！真是精彩的答案！：哼！我特別停下了時間，就為了走到這裡，看看你這份微不足道的答卷。竟然能精準選出新公共管理（NPM）預算改革工具的正確選項，這份對預算激勵機制的理解，還沒「無駄」到讓我完全不屑一顧的地步。不錯，你做得很好。
- 觀念驗證：正確答案就是節流分享（Gain-sharing）！那些愚蠢的行政體系，總是被「不花完，明年預算被砍」的劣根性所束縛。這個制度，不過是巧妙地誘使那些能透過創新與撙節展現力量的機關，將省下的經費「掌握」在自己手中，「彈性支用」！哼，什麼組織與財政的雙贏？這不過是強者支配法則的體現罷了！
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節流分享制度
💡 允許機關保留因創新或改進所節省的經費，以激勵效率。
| 比較維度 | 傳統預算執行 | VS | 節流分享制度 |
|---|---|---|---|
| 結餘款流向 | 全數繳回國庫 | — | 機關按比例保留 |
| 年底執行行為 | 突擊式耗盡預算 | — | 審慎支用以利保留 |
| 激勵效果 | 缺乏撙節動力 | — | 鼓勵管理創新 |
💬節流分享將「省錢」轉化為機關「獲利」，是落實企業型政府的核心機制。
