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高考申論題 106年 [公職社會工作師] 社會工作實務

第 二 題

二、請就下列案例描述進行個案的預估(assessment)和介入規劃(intervention planning)。在回答時,請立基於「家庭系統理論」的概念來進行家庭預估和介入規劃,社會工作師應以家庭社會工作師的角色直接與案主家庭工作,回答的內容應該包括畫出家庭系統圖、家庭系統的問題評估、家庭系統介入的規劃(包括建立關係、家庭系統評估、家庭系統的介入、預期成果)。(記住,轉介給其他家庭治療師處遇並不是本題要測驗的目的。)(40 分) 案例說明 在一個冬日的下午,案主帶著大陸籍妻子、三個孩子在一條偏僻的路旁引汽車廢氣自殺,正好經路人即時發現,通報警方介入搶救,送醫治療後全家人皆無生命危險,因而轉介社工處遇。經社會工作師進行初步危機處理後,例如情緒支持澄清、提供急難救助,案主暫時打消自殺念頭。案家的資料大致如下: 案主今年 43 歲,國中肄業,一直以打零工維生,原在西餐廳做雜工,後因餐廳經營不善關閉,遭解聘而失業。接著,為了生活,案主舉債從大陸進口雕刻佛像擺攤做生意,卻生意清淡,遭到債主委託黑社會討債,由於不堪其騷擾,憤而攜帶三個幼齡子女一起自殺。在這次的自殺事件後,案主的情緒仍低落,並提及有自殺企圖。案主的妻子為大陸籍,今年 31 歲,9 年前經友人介紹嫁給案主,過去需要照顧三個孩子,並未外出工作,目前已獲得身分證。在案主失業後,因經濟困窘而外出工作,經濟壓力大。夫妻的感情原本很好,但歷經自殺及經濟困窘的事件,加上案主的母親一直提出擔心媳婦逃家的可能性,雙方開始爭吵而日益疏離,離婚的訴求經常掛在嘴上。案主的父親早逝,母親很早就守寡,案主是唯一的兒子,雙方關係緊密,一直同住。母親今年 70 歲,身體尚可,但體弱無力,平時可以幫忙看管小孩,但無法負擔家事。自從案主妻子入門後,婆媳衝突不斷,令案主相當頭痛。在案主發生自殺事件後,母親看到媳婦外出工作,就一直在案主耳朵旁說媳婦的壞話,認為媳婦遲早會離開家中。 案主有三個稚齡的孩子,分別為大女兒 8 歲,二兒子 6 歲及小女兒 3 歲。在身心發展方面大致正常。在第一次的自殺事件後,原本是家中開心果的老么經常出現惡夢驚醒、不停哭泣,而老二的脾氣比以前暴躁,開始會亂摔東西,原本活潑的老大則經常沈默不語,不太理人。老大一向比較親進案主的妻子,體貼媽媽的辛苦,常會批評爸爸的無用,又當案主情緒低落到想要自殺時,老大還要即時阻止其自殺企圖,情緒負擔似乎頗重。
📝 此題為申論題

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看到此題,應立即鎖定「家庭系統理論」的核心概念(如:次系統、界線、角色、三角關係、恆定性)。首先盤點案家結構上的失衡(婆媳糾結引發的三角關係、長女的親職化、夫妻次系統的崩解),再以社工直接服務的角色,規劃從危機解除(防範自殺)到重建家庭界線與次系統功能的具體介入步驟。

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【破題】 本案為典型承受多重壓力(失業、負債、暴力討債)而導致系統崩潰的高風險家庭。案父企圖攜家帶眷自殺,顯示家庭系統已無法透過既有因應機制維持恆定。社工師將運用「家庭系統理論」,從整體觀點檢視家庭結構、界線與次系統,進行預估與介入規劃。 【論述】

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