高考申論題
106年
[客家事務行政] 社會學
第 四 題
四、在日常生活中，我們容易發現這是一個重視男女區別的社會。對此，學界曾出現流
行一時的性別角色理論。試說明性別角色的意義，以及其形成的過程和機制。（25 分）
📝 此題為申論題
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看到此題，應先精確定義「性別角色」的社會學意涵，區別生物性別（sex）與社會性別（gender），並點出其為「社會建構」的產物。接著，運用「社會化」理論視角，層次分明地探討個體如何透過家庭、學校、同儕與媒體等四大機制，內化並實踐社會期待的性別規範，作答時務必結合具體生活實例（如玩具選擇、隱蔽課程），以展現理論與實務的結合能力。
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【破題】 性別角色（Gender Roles）並非先天決定，而是後天社會建構的產物。社會學強調區分生物性別（Sex）與社會性別（Gender），前者指生理特徵，後者則是指社會對不同性別之行為、態度及心理特質的文化期待。性別角色理論探討的即是這套期待如何被個體內化的過程。 【論述】
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