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高考申論題 106年 [文化行政] 世界文化史

第 二 題

📖 題組:
工業革命帶來科技快速進步和工業經濟發達,不僅創造大量財富,也改善人類的生活,但同時也對自然環境造成嚴重的破壞。「全球暖化」的議題在 1980 年代就被提出,2000 年後更加速惡化。
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (二)

聯合國在 1992 年通過「聯合國氣候變化綱要公約」,1997 年通過「京都議定書」,至今仍無法有效約束各國嚴格實施降低排碳量的作法,全球人類都將面臨大自然反撲的嚴重災難,試說明此困境的原因為何?(15 分)

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面對氣候公約失效的問題,考生應跳脫單一環保視角,運用宏觀史觀從「歷史責任與發展權(南北差距)」、「資本主義經濟結構」、「國際政治體系侷限」及「人類中心主義的文化迷思」四個層次進行深度剖析。作答時需結合具體國際博弈實例與現代化理論,論證氣候治理困境的根本原因。

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【破題】點出氣候治理困境的歷史背景與核心癥結 【前言】 自十八世紀工業革命以來,現代文明的繁榮高度依賴化石燃料的消耗,將人類歷史推入改變地球生態的「人類世」(Anthropocene)。儘管聯合國先後推動《聯合國氣候變化綱要公約》與《京都議定書》試圖挽救全球暖化,但因觸及各國經濟命脈、歷史責任分攤及資本主義結構性矛盾,致使全球氣候治理陷入難以強制執行的困境。

小題 (一)

試說明全球暖化的現象及其產生的原因為何?它帶來那些威脅人類的嚴重災害?(10 分)

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考生面對此題應展現宏觀史觀,不可僅作純科學科普。首先從『工業革命』與『資本主義擴張』的角度切入,點出全球暖化是人類追求現代化的歷史副產品;其次,層次分明地論述暖化的科學現象、人為成因(如化石燃料、森林砍伐)及帶來的具體威脅(極端氣候、海平面上升等);最後,於結語反思『人與自然』的關係,昇華至文明永續發展的層次。

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【破題】\n自十八世紀末工業革命以來,人類以化石燃料驅動資本主義與現代化進程,雖締造了空前的物質文明,卻也打破了地球千萬年來的碳循環平衡。全球暖化不僅是當代最嚴峻的環境現象,更是人類「現代性」發展模式所面臨的歷史反撲。\n\n【論述】\n一、全球暖化之現象與歷史成因\n1. 暖化現象:全球暖化指地球大氣與海洋因溫室效應加劇,導致全球平均溫度於短期內異常攀升的現象。此趨勢自1980年代起顯著化,並在21世紀屢創高溫紀錄。\n2. 歷史與人為成因:從世界史的脈絡觀察,暖化是工業文明的直接產物。首先,工業革命確立了以煤炭、石油等化石燃料為核心的生產方式,工廠、交通工具及現代農業大量排放二氧化碳、甲烷等溫室氣體;其次,伴隨資本主義的全球擴張與人口爆炸,人類為獲取原物料與農牧用地,大規模砍伐熱帶雨林(如亞馬遜盆地),大幅削弱了地球吸收碳排放的自然調節能力(碳匯)。\n\n二、全球暖化對人類文明之嚴重威脅\n全球暖化打破了全新世以來的氣候穩定期,對人類社會帶來多維度的生存危機:\n1. 極端氣候常態化與糧食危機:全球氣溫上升改變了水文循環,導致熱浪、百年大旱、暴雨與超級颶風等極端氣候頻發。這不僅摧毀現代基礎設施,更重創全球農業生產區,引發糧食短缺與物價飆漲。\n2. 海平面上升與文明版圖重塑:兩極冰蓋與高山冰川加速融化,導致全球海平面上升。此現象直接威脅沿海大都會(如紐約、上海)及低窪島嶼國家(如吐瓦魯)的生存,未來恐迫使數以億計的「氣候難民」大遷徙,進而引發嚴重的地緣政治衝突與邊界危機。\n3. 生態系統崩潰與公共衛生風險:氣候變遷導致海洋酸化與生物棲地破壞,加速了「第六次物種大滅絕」,破壞了支撐人類生存的生態系服務。此外,永凍層融化恐釋放遠古未知病毒,且熱帶病媒蚊向高緯度擴散,大幅增加全球傳染病大流行的風險。\n\n【總結】\n全球暖化是工業文明對自然無度索取的歷史代價,它宣告了啟蒙時代以來「人類征服自然」之浮士德精神的破產。面對此一關乎物種存續的危機,現代社會必須深刻反思,透過國際合作(如落實《巴黎協定》)與能源轉型,將文明的發展軸心由「剝削掠奪」轉向「與自然共生」,方能為人類文明尋得永續之未來。

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