高考申論題
106年
[自然保育] 保育生物學
第 一 題
一、在接獲通報某地區發生畜養或野生的禽畜魚貝大量死亡的事件，我們該如何去判斷此一事件可能是那種原因所造成？請分別就陸生和水生動物，各舉一例近年來所發生的重大影響臺灣生態事件，說明如何判斷不同死亡事件之原因，以及該採取的應變和防範措施。（20 分）
📝 此題為申論題
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面對大量死亡事件，考生應先建立『現場跡證→實驗室診斷→環境監測』的鑑別邏輯，區分疾病傳染、人為毒殺或環境劇變。接著，必須挑選具備高度代表性的臺灣本土案例（如黑鳶農藥毒殺、黑面琵鷺肉毒桿菌中毒），並依照題意，嚴格從個體、族群、生態系乃至遺傳多樣性的維度，論述其判斷依據、應變SOP與長期防範策略。
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【破題】野生或畜養動物的大量死亡，往往是生態系健康惡化或人為干擾加劇的警訊。判斷死因需結合流行病學、法醫病理學與生態環境監測，進行綜合性的鑑別診斷。以下將闡述判斷通則，並以臺灣本土重大保育實例進行論述。 【論述】 一、 判斷大量死亡事件原因之通用準則
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動物大量死亡鑑定分析
💡 整合流行病學、環境監控與病理檢測，落實從診斷到預防的處置流程。
🔗 大量死亡事件處理標準流程
- 1 現場勘察與採樣 — 觀察空間分佈、物種特異性及臨床症狀。
- 2 實驗室鑑定診斷 — 進行病理解剖、微生物PCR與毒理檢驗。
- 3 緊急應變阻斷 — 清除屍體避免擴散，對個體施打抗毒素。
- 4 長期防範管理 — 政策端藥物管制與棲地水質監測優化。
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🔄 延伸學習：延伸學習：One Health（健康一體）跨學科防疫觀念。
