高考申論題
106年
[自然保育] 普通生物學(包括分類學)
第 ㈠ 題
📖 題組：
當氣候溫暖化越嚴重時，請回答下列問題：（每小題 10 分，共 20 分） ㈠CAM 植物的數量將會比 C3 植物越豐富，請就光合作用機制說明其理由？ ㈡氣候溫暖化，臺灣植物帶將增加熱帶區域植物群落，熱帶區域生物多樣性較高，但臺灣的學者與環保團體仍不願意看見氣溫增加，就臺灣的環境而言，其理由何在？
當氣候溫暖化越嚴重時，請回答下列問題：（每小題 10 分，共 20 分） ㈠CAM 植物的數量將會比 C3 植物越豐富，請就光合作用機制說明其理由？ ㈡氣候溫暖化，臺灣植物帶將增加熱帶區域植物群落，熱帶區域生物多樣性較高，但臺灣的學者與環保團體仍不願意看見氣溫增加，就臺灣的環境而言，其理由何在？
CAM 植物的數量將會比 C3 植物越豐富，請就光合作用機制說明其理由？
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
考生應先比較 C3 與 CAM 植物在光合作用碳固定機制上的根本差異（尤其是 Rubisco 與 PEP carboxylase 的特性）。接著，將氣候暖化（高溫、易乾旱）的環境壓力代入，論述高溫如何誘發 C3 植物產生「光呼吸作用」導致效率低落，並詳述 CAM 植物如何透過「時間分隔」機制兼顧保水與高效率固碳，從而推導出其在暖化下的競爭優勢。
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【破題】本題核心在於探討 C3 植物與 CAM 植物（景天酸代謝植物）在光合作用碳固定（carbon fixation）機制上的根本差異，及其面對高溫逆境時的生理適應能力（physiological adaptation）。 【論述】 一、C3 植物的光合作用機制與高溫劣勢（光呼吸作用）
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