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高考申論題 106年 [自然保育] 生態學

第 一 題

📖 題組:
五、
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (一)

何謂概括合適度(inclusive fitness)?(5 分)

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看到「概括合適度」,應直覺聯想到 Hamilton 提出的「親緣選擇(Kin selection)」。作答時必須拆解其兩大組成要素:「直接合適度(自身繁殖)」與「間接合適度(協助親屬繁殖)」,並點出此概念在解釋自然界「利他行為」上的演化意義。

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「概括合適度(inclusive fitness)」由演化生物學家漢彌爾頓(W. D. Hamilton)提出,指一個個體將自身基因傳遞至下一個世代的整體成功率。其特徵包含兩大組成: (1) 直接合適度(Direct fitness):個體藉由自身存活與繁殖所貢獻的後代數量。 (2) 間接合適度(Indirect fitness):個體藉由協助與其帶有相同基因的親屬(如兄弟姊妹)存活及繁殖,所額外增加的基因傳遞量(須乘上親緣關係係數 r)。

小題 (二)

試說明臺灣藍鵲的合作生殖行為可否用親擇(kin selection)來解釋?為什麼?(15 分)

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作答時應先定義「合作生殖」與「親擇(kin selection)」的核心概念,並點出「內含適應度(inclusive fitness)」的作用。接著將漢彌爾頓法則(Hamilton's rule)套用於臺灣藍鵲的「巢邊幫手」行為,具體分析幫手與雛鳥的親緣關係以及成本效益,最後得出肯定的結論。

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【破題】臺灣藍鵲的合作生殖行為「可以」用親擇(kin selection)理論來完美解釋。此行為反映了個體透過協助親屬繁殖,以最大化自身基因在族群中傳播的演化策略。 【論述】 一、核心概念定義

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