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高考申論題 106年 [衛生技術] 健康促進與衛生教育

第 三 題

依據 65 歲以上國人健康調查顯示,口腔疾病如齲齒、牙周病是口腔最常見的問題,甚至是心血管和代謝異常等慢性病的元凶。有鑑於日本近 30 年來,提倡「8020」口腔保健運動,讓國民在 80 歲時,至少保有 20 顆自然牙齒,成效已獲世界衛生組織的肯定。請利用渥太華五大行動綱領擬定《「8020」口腔保健運動》之有效策略。(30 分)
📝 此題為申論題

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作答本題的首要關鍵是精準背出1986年WHO《渥太華憲章》的五大行動綱領。接著,將日本「8020」高齡口腔保健運動的目標(80歲保20顆自然牙)作為情境,逐一將健保政策、高齡友善診所、社區據點、口腔衛教及到宅牙醫等實務策略,系統性地填入這五個框架中,展現理論與實務結合的能力。

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【破題】 「8020口腔保健運動」源自日本,旨在促使國民於80歲時仍能保有20顆自然牙齒,以維持咀嚼功能與生活品質。面對台灣即將邁入超高齡社會,依據世界衛生組織(WHO)1986年《渥太華憲章》(Ottawa Charter)之五大行動綱領,可由個人至政策層次,系統性地擬定有效的口腔健康促進策略。 【論述】

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📝 渥太華五大綱領
💡 運用五大策略將健康促進由個人行為擴展至政策、社區與環境層次。
  • 1. 建立公共政策:強調跨部會立法與財政支持,使健康選擇成為容易的選擇。
  • 2. 創造支持環境:營造物理(無障礙)與社會(去汙名化)之友善空間。
  • 3. 強化社區行動:透過社區賦權與資源整合,由下而上解決健康問題。
  • 4. 發展個人技巧:提升健康識能與自我照護能力,如正確刷牙與營養認知。
  • 5. 調整服務方向:將醫療體系重心由疾病『治療』轉向『預防保健與促進』。
🧠 記憶技巧:五大綱領口訣:公、環、社、個、醫(想像:公車環島射個醫)。
⚠️ 常見陷阱:答題時容易僅偏重『個人技巧』(衛教),忽略『政策』與『環境』等宏觀面的論述。
健康促進模型 健康社會決定因素 (SDH) 高齡健康老化策略

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