高考申論題
106年
[農業技術] 作物育種學
第 一 題
📖 題組:
某研究員欲針對開花繁殖習性不明的新興作物(可能是自交作物)進行育種,請說明: (一)如何確認其為自交作物?(5 分) (二)挑選品種A與B作為親本,欲在未來進行雜交育種,應先對親本植株進行那些評估研究(請至少寫出四項)。(15 分)
某研究員欲針對開花繁殖習性不明的新興作物(可能是自交作物)進行育種,請說明: (一)如何確認其為自交作物?(5 分) (二)挑選品種A與B作為親本,欲在未來進行雜交育種,應先對親本植株進行那些評估研究(請至少寫出四項)。(15 分)
📝 此題為申論題,共 2 小題
小題 (一)
如何確認其為自交作物?(5 分)
思路引導 VIP
本題測驗作物繁殖習性的鑑定方法。看到「確認自交作物」,應直覺聯想到從「外觀形態(花器構造)」、「實務操作(套袋隔離試驗)」及「遺傳學測定(天然異交率檢測)」三個層次進行有系統的判定。
小題 (二)
挑選品種A與B作為親本,欲在未來進行雜交育種,應先對親本植株進行那些評估研究(請至少寫出四項)。(15 分)
思路引導 VIP
看到雜交親本評估題型,應從「操作面(能不能交配成功)」與「遺傳面(交配後代好不好)」兩大維度切入。可依序聯想:開花生物學(花期、花器)、遺傳互補性(農藝性狀)、親緣關係(遺傳距離)、以及統計遺傳學的核心指標(配合力GCA/SCA),確保涵蓋理論與實務操作。