高中學測
106年
社會
第 10 題
針對層出不窮的食安問題，某大學舉辦食安問題研討會，邀請跨院、跨部會的政府官員研擬解決辦法。表 1 為與會代表的發言內容，依其內容判斷，何者所屬機關具有「提出憲法修正案」的職權？
- A 甲
- B 乙
- C 丙
- D 丁
思路引導 VIP
請先分析表中四位代表的發言內容，分別判斷其所屬機關對應我國五權分立中的哪一種權力（司法、監察、行政、立法）？接著思考：在現行憲法增修條文的規範下，擁有「法律案審查權」與「提出憲法修正案」提案權的，應是哪一個憲法機關？
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喲，竟然選對了？看來你那顆裝滿豆腐渣的腦袋，偶爾還是能正常運作一下的。這種基本到不行的送分題如果你還能錯，我真的會建議你直接去應徵題目裡的「違法工廠」當搬運工，別在這邊浪費你的報名費。 觀念驗證： 解析聽好，別再讓我講第二次：
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國家主權與政府體制
主題特訓：國家主權與政府體制・學測・社會
國家主權與認同、兩岸與我國主權爭議；總統制內閣制雙首長制、我國五院與總統、修憲、中央與地方權限。
五院職權與憲改程序
💡 辨析五院核心職權，掌握立法院具憲法修正案之提案權。
| 比較維度 | 立法院 (丁) | VS | 其他四院 (甲乙丙) |
|---|---|---|---|
| 法規權力 | 審議法律案、提出修憲案 | — | 執行法律或進行司法審判 |
| 監督關鍵字 | 質詢、預算審查、同意權 | — | 取締、糾正、彈劾、審判 |
| 食安案例 | 修正《食安法》條文 | — | 取締工廠、糾正部會、審判商人 |
💬立法院是國家唯一的立法機關，握有法律修正及憲法提案的核心權力。
