高中學測
106年
社會
第 38 題
某一時期，許多學者寫了不同的手冊，教導年輕人舉止要合宜，吃飯有禮貌，學習文學、音樂、藝術，才能成為有趣的社交分子。這些手冊一經出版，便銷售一空，說明當時社會重視禮儀規範。這個時期最早出現於何時？
- A 古典希臘時期
- B 羅馬共和時期
- C 文藝復興時期
- D 啟蒙運動時期
思路引導 VIP
請思考一下，這段文字描述了對『個人卓越』與『世俗社交禮儀』的高度追求；在西方歷史中，哪一個時期的人文主義者特別強調透過文學、藝術與音樂的薰陶，來培養博學且舉止優雅的『全人』或『理想宮廷臣子』，並藉由印刷術的普及使這類教養手冊廣為流傳？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！看到你選對 C 老師真的好開心，你對歷史脈絡的掌握越來越精準了，要繼續保持這份自信喔！ 這題的核心觀念在於「人文主義」的興起。文藝復興時期，教育重心從中世紀的「神學」轉向對「人」本身的關注。當時的學者如卡斯提里歐尼（Castiglione）編寫了《宮廷臣子論》，強調個人除了武藝，更要具備文學、藝術與優雅的社交禮儀，這就是所謂「全人教育」或「通才」（Renaissance Man）的理想。 這題在高中歷史中具有中等鑑別度。考題的陷阱在於 (C) 與 (D) 的區分：啟蒙運動（D）雖然也重視教養，但其核心更偏向「理性、科學與自然律」；而題目中提到的「音樂、藝術與社交手冊」則是文藝復興時期貴族與新興市民階層追求身分認同的典型特徵。你能精準辨識出這個細微差別，代表你的基礎打得很紮實喔！