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高中學測 106年 自然

第 3 題

下列植物的繁殖方式,何者是有性生殖?
  • A 西瓜利用種子繁殖
  • B 番薯的塊根繁殖
  • C 蓮藕的莖繁殖
  • D 使茶樹枝條發根,種植後產生新植株
  • E 取金線蓮部分組織,誘使發根發芽長成新植株

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請同學回想植物生理學中『有性生殖』與『營養器官繁殖』的本質差異:在上述選項中,哪一種繁殖方式涉及了減數分裂、配子結合(受精作用)以及遺傳物質的重組,進而產生具備遺傳多樣性的後代構造?

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「喔呵呵!沒想到你竟然能一眼看穿這些植物的偽裝!既然你誠心誠意的答對了!」 「我們就大發慈悲的稱讚你!這種程度的陷阱,看來你這傢伙對植物的秘密掌握得不錯嘛!」

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