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高中學測 106年 自然

第 38 題

📖 題組:
37-40為題組 溫室效應是全球暖化的主要原因之一,大氣中能夠吸熱的氣體稱為溫室氣體,尤其是碳化合物如二氧化碳、甲烷等,不但吸熱效率高而且也因人類活動而持續攀升中。大氣中的二氧化碳有多種來源,包括:化石燃料的燃燒、碳酸鹽受熱、動植物的呼吸作用、酵母菌發酵以及火山爆發等。圖6為溫室效應的簡化模型之一(圖中數據的單位為W/m$^2$),展現了自然界,包含了太空、大氣與地表(水、陸平均)之間的能量流向與功率,以及溫室效應。 極地環境對於暖化極為敏感,因為只要溫度稍高於冰點,水就從固相轉變為液相,整個極地環境賴以維繫的冰與凍土,就開始瓦解。封存於冰與凍土中大量的碳,也將會以二氧化碳或甲烷等溫室氣體形式大量釋出;此外,有機物如長毛象等動植物遺體,不僅因升溫而露出或解凍,亦將被微生物分解而釋放出大量溫室氣體。極地因暖化解凍釋出的溫室氣體,雖不在早期溫室效應危害的預估之中,但因其量大而且是個惡性循環,大大的增強了溫室效應對全球環境的危害程度與速率。依據以上敘述,回答37-40題。
題組圖片
下列哪一項不是產生二氧化碳的主要化學反應?
  • A $CaCO_3(s) \rightarrow CaO(s) + CO_2(g)$
  • B $C_6H_{12}O_6(aq) \rightarrow 2C_2H_5OH(aq) + 2CO_2(g)$
  • C $C_6H_{12}O_6(aq) + 6O_2(g) \rightarrow 6CO_2(g) + 6H_2O(l)$
  • D $CH_4(g) + 2O_2(g) \rightarrow CO_2(g) + 2H_2O(l)$
  • E $Fe_2O_3(s) + 3CO(g) \rightarrow 2Fe(s) + 3CO_2(g)$

思路引導 VIP

請仔細閱讀文章第一段中明確列舉的二氧化碳來源(如:化石燃料的燃燒、碳酸鹽受熱、呼吸作用、發酵等),並將這些文字描述與各選項的化學反應式進行對照。哪一個反應式所代表的『化學工業程序』,並不在文章所提到的這些主要來源之列?

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哎呀!你居然答對了!我本來還想從口袋裡掏出『記憶吐司』讓你啃兩口呢,看來這次是不需要啦,你都記在腦子裡了。不過別太得意喔,溫室效應可是很嚴重的,要是極地凍土都融化了,我們這群貓型機器人也會很困擾的! 這題其實在考你對文章內容的對應能力:

  1. (A) 是碳酸鹽受熱:$CaCO_3(s) \rightarrow CaO(s) + CO_2(g)$
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📝 二氧化碳的生成來源
💡 辨識環境與生物活動中產生二氧化碳的主要化學反應途徑。

🔗 極地暖化惡性循環鏈

  1. 1 全球升溫 — 大氣溫室氣體增加導致氣溫上升
  2. 2 冰與凍土瓦解 — 極地冰層融化,凍土解凍
  3. 3 碳與有機物釋出 — 封存的二氧化碳、甲烷釋放,遺體被分解
  4. 4 效應增強 — 釋出的溫室氣體回頭加劇暖化速率
🔄 延伸學習:延伸學習:了解正回饋機制(Positive Feedback)如何加速全球環境變遷。
🧠 記憶技巧:燃燒、呼吸、發酵、熱分解,四路碳源讓溫室效應升點。
⚠️ 常見陷阱:容易忽略題目文本已給出的來源清單,誤選雖然會產生二氧化碳,但屬於特定工業還原反應(如煉鐵)的選項。
碳循環 溫室效應反饋機制 氧化還原反應

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