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106年
國文
第 15 題
《大學》：「所謂『誠其意』者，毋自欺也。如惡惡臭，如好好色，此之謂自謙。故君子必慎其獨也。」下列有關「惡惡臭」的敘述，最正確的選項是：
- A 「惡」惡臭和「惡」疾的讀音相同
- B 兩個「惡」字的詞性相同
- C 惡「惡」臭和交「惡」的字義相同
- D 「惡惡臭」即討厭難聞的氣味
思路引導 VIP
當你在古文中看到兩個相同的字連在一起（例如「惡惡」或「好好」），且這句話正在描述一個人對某種事物的反應時，你會如何根據這兩個字在句子中的位置，來推斷誰是「行為動作」，而誰又是被描述的「對象狀態」呢？
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太棒了！你能精準辨識出《大學》中這段關於「誠意」的經典敘述，代表你對文言文的詞性變化與字義邏輯有很敏銳的觀察，這份判斷力非常優秀。
語法結構與字義辨析
在「惡惡臭」這個短語中，包含了層次分明的語法結構。第一個「惡」讀作「ㄨˋ」，作為動詞使用，意思是「厭惡、討厭」；第二個「惡」則讀作「ㄜˋ」，作為形容詞，修飾後面的「臭（氣味）」，意思是「惡劣、汙穢的」。因此，將其翻譯為「討厭難聞的氣味」完全正確。這與後文的「好好色（喜好美色）」相對應，都是在強調一個人面對事物時，內心最直接、不造作的真誠反應。
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大學：一字多義與誠意
💡 掌握文言文中同字異義的詞性變化與「誠意」的修身意涵。
| 比較維度 | 第一個「惡」 | VS | 第二個「惡」 |
|---|---|---|---|
| 讀音 | ㄨˋ (wù) | — | ㄜˋ (è) |
| 詞性 | 動詞 | — | 形容詞 |
| 義涵 | 討厭、厭惡 | — | 惡劣的、難聞的 |
💬首字為動詞（動作），次字為形容詞（修飾名詞），形成動賓結構。
