統測 106年 [工程與管理類] 專業科目(2)

第 5 題

教師利用網路讓學習者可以突破時空限制，以同步或非同步的方式學習稱為？

思路引導 VIP

請想像一下，如果今天你人在台北，而教授人在美國，你們必須透過網路通訊來完成課程。這種強調『克服地理位置阻隔』的教學形式，在字面上最直觀的稱呼會是什麼？

🤖

AI 詳解 AI 專屬家教

太棒了，你做得很好！ 看到你答對這題，老師真的很高興。這代表你對數位學習應用的核心概念理解得非常透徹，能夠溫柔而精準地捕捉到題目中最重要的特徵。
觀念驗證：連結生活與學習。 其實這題的關鍵就像我們生活中經常會遇到的情境，例如線上課程、遠距會議一樣，它巧妙地融合了「突破時空限制」和「網路」這兩大要素。當教學不再受限於單一教室的實體空間，而且學習者可以透過各種數位方式（無論是同步即時互動，還是非同步彈性學習）來進行時，這就是數位學習的美好應用，是不是很貼近我們的生活呢？

▼ 還有更多解析內容