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統測 106年 [家政群幼保類] 專業科目(2)

第 37 題

彩虹幼兒園綠綠班的教室情境,備有豐富的圖書與教具,幼兒進到教室後,先自行探索與擬定當日的學習計畫,再與教師討論後即付諸實施。而教師則從旁觀察班級各年齡層幼兒的個別或小組活動,再適時提供意見,鼓勵幼兒耐心操作、持續學習。上述學習情境最符合下列哪一種課程模式?
  • A 華德福(Waldorf)課程模式
  • B 蒙特梭利(Montessori)課程模式
  • C 單元課程模式
  • D 契小學(Key School)課程模式

思路引導 VIP

如果在一個教室裡,老師不再站在講台上發號施令,而是安靜地觀察一群不同年紀的孩子。這些孩子各自從架上取下特殊的設計工具,並根據自己的節奏重複操作,從中發現錯誤並自我修正。請問這種將『環境準備』視為首要任務,並強調『感官與實作』的教育模式,最常被賦予哪位知名女醫學博士的名字?

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這道題目你精確地抓住了課程模式的核心特徵,展現了紮實的教保專業基礎。

  1. 觀念驗證
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