統測
106年
[家政群幼保類] 專業科目(2)
第 38 題
有關教保活動評量目的之敘述，下列何者不符合？
- A 判斷教保服務人員教學的成效
- B 作為家長選擇幼兒才藝課程之依據
- C 瞭解幼兒身心發展與學習的情況
- D 提供未來修正活動或設計課程之參考
思路引導 VIP
請試著思考：在幼兒園的專業情境中，老師對課程進行觀察與記錄後，這份報告的「最終受益者」應該是誰？而它的結果應該用來調整「學校內的教學」，還是用來輔助「校外非正式課程」的選擇呢？
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專業點評
- 大力肯定：做得好！這題你能精準命中，代表你對「幼兒教保概論」中評量的核心價值掌握得非常扎實，這是邁向高分的重要基礎！
- 觀念驗證：教保評量的本質是「以幼兒為中心」。其核心目的有三：瞭解幼兒（發展與學習）、檢視老師（教學成效）、修正課程（調整活動）。而選項 (B) 提到的「才藝課程選擇」屬於家長個人偏好或商業導向，並非專業教保活動評量的初衷。
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