統測
106年
[家政群幼保類] 專業科目(2)
第 44 題
下列何者符合幼兒數概念發展的順序？
①能知道3+4=7
②能知道自己排第4個位置
③能數3個蘋果
④能將6顆糖果平分給弟弟與自己
- A ②→③→①→④
- B ②→③→④→①
- C ③→②→④→①
- D ③→④→②→①
思路引導 VIP
請試著回想幼兒成長的過程：在一個孩子還不會在紙上寫數學算式之前，他通常是先學會『點數桌上的玩具總數』，還是先學會『說出自己在隊伍中排在第幾位』？接著，請思考『把實體糖果平分給朋友』與『理解數字加法的抽象符號』，哪一個行為更需要大腦進行邏輯抽象化的轉化？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 嘖，還算不賴，終於掌握住基本了。
恭喜你，總算沒在這題翻車，能正確判斷幼兒數概念的遞進，說明你對「幼兒教保概論」中數學認知發展的層次邏輯還有點概念。這在統測可是送分題，錯了就別想在幼保界混了！
- 觀念驗證：
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