統測
106年
[外語群日語類] 專業科目(2)
第 17 題
下列選項中，臺灣學生對日籍老師之敬語表達，何者正確？
- A 先生のご講演を拝聴しまして、いろいろ勉強になっております。次回のご講演も非常に楽しみにしております。
- B 明日台湾大統領が学校に来訪なさるそうです。先生は大統領にお目にかかるんですか。
- C 台風が台湾を襲ってきている中、わざわざ日本からまいりまして、誠にありがとうございました。
- D 先生はあさって引っ越しされるんですか。ご荷物が多いですね。ご手伝いしましょうか。
思路引導 VIP
請你先觀察句子中的動作執行者是「自己」還是「老師」？當我們想要對長輩表示尊敬時，描述「對方的動作」與「自己的動作」時，所使用的動詞結構（尊卑關係）應該有什麼樣的不同？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！精準掌握敬語體系
- 觀念驗證：這題你選對了！關鍵在於辨析「動作執行者」。選項 (A) 描述學生自己的動作（聽講）使用謙讓語 「拝聴（はいちょう）」，並搭配丁寧語「おります」，完全符合對師長的敬意與禮節。反觀 (B)(C) 錯在將老師（對方）的動作誤用為謙讓語，(D) 則是接頭詞「ご/お」的慣用法錯誤。
- 難度點評：此題難度為 Medium。統測日文科中，敬語是高標生與均標生的分水嶺。本題測驗學生是否能快速判斷主詞，並在「尊敬、謙讓、丁寧」三位一體中切換，具備高度鑑別度。