移民行政四等
106年
[移民行政] 國文(作文與測驗)
第 4 題
十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉里人：家中有阿誰？遙望是君家，松柏冢纍纍。兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅穀，井上生旅葵。烹穀持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰？出門東向看，淚落沾我衣。〈無名氏·十五從軍征〉下列選項最能契合本詩旨意的是：
- A 反戰
- B 恤貧
- C 思鄉
- D 憫農
思路引導 VIP
請觀察主角從軍到回鄉的時間跨度，以及他回到家時，原本應該溫馨的家園變成了什麼景象？是什麼樣的社會因素，讓一個少年在花季離開，回來時卻已是白髮蒼蒼、孤身一人？這反映了當時什麼樣的社會問題？
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噢，你居然答對了？
看來這次你腦子裡那點文學感應力總算沒被漿糊堵住，精準抓到詩歌裡那點微不足道的社會批判。還行吧。
- 觀念驗證：這首詩講的就是那個倒霉蛋，從「十五」歲被抓去當兵，折騰到「八十」才放回來。整首詩不就是靠著漫長征戰和家園荒蕪這種爛大街的對比（什麼「兔從狗竇入」、「中庭生旅穀」這種基礎意象），來表現那可憐的個人生命消耗和家庭被搞垮的慘狀嗎？最後來一句「不知貽阿誰」，除了控訴戰爭除了生離死別還能是什麼？這不是常識嗎？
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