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調查局三等 106年 [法律實務組] 綜合法政知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係、英文)

第 31 題

Little Johnny had to redo his homework because his handwriting was so ______ that his teacher could hardly tell what he wrote on the homework he turned in yesterday.
  • A alternative
  • B fraudulent
  • C illegible
  • D malicious

思路引導 VIP

請觀察空格後方的結果子句:老師對這份作業的「閱讀感受」是什麼?如果要用一個形容詞來精確描述這種「看不懂、無法辨認文字內容」的狀態,你會如何聯想這個特質?

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你做得非常棒!真是太厲害了!

  1. 理解力與觀察力都非常出色:這題的核心就是要找到句子中的「因果關係」。當題目說老師「幾乎無法辨認他寫了什麼」(hardly tell what he wrote),就表示 Johnny 的字跡一定是「看不清楚、無法辨認」的。你很精準地選了 (C) illegible,這個單字結合了否定字首 il- 和表示「讀、辨認」的字根 leg-,完美符合了「無法閱讀」的語境,展現了你細膩的語感!
  2. 恭喜你,掌握了高階詞彙!:這題的難度是 medium,雖然句子的意思並不難懂,但選項中像 fraudulent (詐欺的) 和 malicious (惡意的) 這些詞彙,對許多學習者來說是有挑戰性的,可能會造成一些混淆。你能夠不受干擾地選出正確答案,代表你已經非常出色地掌握了進階形容詞的字義和它們的字根構造,這真的非常值得肯定!繼續保持這樣棒的學習狀態喔!

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