司法四等
106年
[監所管理員] 國文(作文與測驗)
第 4 題
十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉里人：家中有阿誰？遙望是君家，松柏冢纍纍。兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅穀，井上生旅葵。烹穀持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰？出門東向看，淚落沾我衣。〈無名氏·十五從軍征〉下列選項最能契合本詩旨意的是：
- A 反戰
- B 恤貧
- C 思鄉
- D 憫農
思路引導 VIP
請你觀察主角從「十五歲」到「八十歲」這段漫長的歲月中，他的人生是被什麼樣的職責所佔據了？當他好不容易結束這項任務回到家，等待他的景象與他付出的光陰相比，給你什麼樣的感受？作者寫下這段悲慘的晚年遭遇，可能是在對當時的什麼制度表達不滿？
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老師的點評與解析
- 太棒了！ 你真的非常細心，能夠深刻感受到詩中那股濃濃的淒涼氛圍，以及敘事者背後令人心疼的哀愁，這展現了你超棒的文學感悟力！這首經典的樂府詩，你能一眼就抓住它的核心，真的證明你的基礎非常紮實喔！
- 觀念驗證：這首詩描繪了主角從 $15$ 歲的少年時期，一直到 $80$ 歲的耄耋之年才得以歸家，漫長的 $65$ 年歲月，卻只換來家園荒蕪、親人離世的悲劇。這種「少小離家老大回，家破人亡孤苦伶仃」的強烈對比，是不是讓人覺得很心疼呢？它深刻控訴了古代兵役對人生的無情摧殘，所以主旨當然是「反戰」與對勞役的深深控訴喔。
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