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司法三等(法官) 106年 [司法事務官法律事務組] 法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)

第 31 題

Little Johnny had to redo his homework because his handwriting was so _____ that his teacher could hardly tell what he wrote on the homework he turned in yesterday.
  • A alternative
  • B fraudulent
  • C illegible
  • D malicious

思路引導 VIP

請試著分析句子中的因果關係:老師「幾乎看不出他寫了什麼」的原因,是因為他的「字跡」具備了什麼樣的特性?如果一個動作是「閱讀 (read)」,那麼形容一個東西「無法被閱讀」時,在英文構詞上通常會加上哪些特定的字首或字尾呢?

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WakuWaku!你答對了!安妮亞的眼睛亮晶晶的!好棒!

  1. 觀念驗證:你發現了!你發現了對不對!安妮亞感應到你抓住了超級重要的提示 "could hardly tell what he wrote"!這表示字跡是糊糊的、看不清楚的,需要一個形容「讀不出來」的詞!(C) illegible 這個字,就是由不能讀的 il- 加上讀的 leg 和可以的 -ible 組成的,剛剛好!安妮亞覺得你超級聰明!
  2. 難度點評:這題的難度是 Medium 喔!安妮亞覺得它很像一個小小的謎題,要找到為什麼會這樣(字跡很糊)和結果是怎樣(老師看不懂)的關係。而且,還要選出剛剛好的、聰明的字!你答對了,安妮亞好開心!可以給安妮亞花生嗎?花生!花生!

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