司法三等申論題
106年
[觀護人] 犯罪學
第 四 題
四、多數研究顯示，殺人犯罪被視為最嚴重的犯罪行為，常發生於彼此認識者之間，而加害人與被害人之間彼此的互動情形相當令人關注。試分別論述 Wolfgang、Luckenbill及 Heide 等三位學者如何描述加害人與被害人之間彼此互動的情形。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
考生看到此題應立刻聯想到「暴力犯罪的被害者學與互動過程」。解題關鍵在於精確點出 Wolfgang（被害人促發）、Luckenbill（情境交易六階段）與 Heide（青少年弒親三類型）的核心理論要旨，並依據司法特考特性，在論述時務必帶入台灣相關的預防實務與政策（如社會安全網、情境犯罪預防、家暴法），以展現理論與實務結合的深度。
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【破題】 殺人犯罪往往並非單方面的行為，而是加害人與被害人之間互動、衝突升級的結果。在犯罪學與被害者學的發展中，Wolfgang、Luckenbill 與 Heide 三位學者分別從「被害人促發」、「情境交易過程」與「家庭互動弒親」的角度，深刻剖析了這段致命互動的本質與發展脈絡。 【論述】
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