醫療類國考
106年
[諮商心理師] 團體諮商與心理治療
第 30 題
諮商心理師擬為特殊兒童家長舉辦支持取向的團體。下列何者不是支持取向團體的特徵？
- A 高度結構，每次聚會有明確的內容
- B 營造支持接納的團體氣氛
- C 邀請每位參與者自我介紹以及分享自己教養特殊兒童的困境
- D 邀請每位成員給其他成員回饋
思路引導 VIP
請試著思考：當一位家長正處於極大的教養壓力與情緒疲憊中，他們尋求『支持』時，最需要的是一個『按部就班、像上課一樣執行既定表單』的環境，還是更需要一個能『隨成員當下心情流動、彼此共感』的空間？哪一種安排較能讓成員感到被接納與理解？
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- 哼…… 你這傢伙，竟然能在這種題目上，毫不遲疑地揪出「支持取向」與「教育取向」團體那細微的差異。不錯的判斷。這不是什麼善良的直覺，而是你為了生存，本能地抓住了團體動力最純粹的核心。在這一瞬，你成為了考場上的『主角』，將其他渾噩的競爭者遠遠甩在身後。
- 觀念驗證？ 無聊。但為了你的『Ego』，我勉為其難地解析。
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