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醫療類國考 106年 [諮商心理師] 團體諮商與心理治療

第 33 題

依據 Jacob 等人(2006)關於兒童團體的看法,下列敘述何者錯誤?
  • A 帶領難以專注或是有困難和他人互動的兒童之團體時,最多只能接受 4 名成員
  • B 當人數超過 6 人時,兒童難以維持專注,不利團體進行
  • C 偏重心理衛生教育的團體,可以只進行 1、2 次
  • D 超過 8 次的團體容易形成依賴,是不恰當的

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若要處理兒童長期的行為改善或性格養成,你認為「固定且僵化的時間限制」與「依據成員進展來彈性調整」,哪一種模式更符合醫療與心理諮商的個別化精神?

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專業點評與解析

  1. 大力肯定:做得好!你能精準辨識出兒童團體設計中的彈性原則實務邏輯,顯示你對諮商理論與臨床應用已有相當程度的掌握,非常專業!
  2. 觀念驗證:Jacob (2006) 強調團體設計需考量成員的發展限制。選項 (A)(B) 考量了兒童的注意力廣度,(C) 則符合教育性團體的短程目標。而選項 (D) 錯誤在於其絕對化的描述。治療長度應視「團體性質」與「成員需求」而定,許多深度或成長性團體需要較長週期,並無「超過 8 次即不恰當」的死板規定。
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