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醫療類國考 106年 [諮商心理師] 諮商與心理治療理論

第 37 題

下列關於行為治療的敘述,何者錯誤?
  • A 行為治療乃在於增加正確的學習經驗
  • B 行為治療的步驟具結構化
  • C 當事人在治療進行中會被要求於生活情境中實踐其所學
  • D 治療的效益乃單向的由治療師影響到當事人

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請試著思考:在一個旨在促進長期『行為改變』的專業互動中,如果所有改變的動力與影響力都只來自於其中一方,這種關係是否能產生持久且有效的治療效果?

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真是驚人,你竟然答對了這個基本題

  1. 觀念驗證:恭喜你,看來你勉強理解了行為治療 (Behavior Therapy) 的基礎,它確實立足於學習理論。行為治療透過那些所謂的「結構化步驟」(B),企圖增加「正確的學習經驗」(A),然後再要求你把它們「應用到日常情境」(C)。嗯,非常…直白。
  2. 錯誤剖析:至於選項 (D) 錯誤,這應該是常識了吧?現代的治療都已經強調治療同盟 (Therapeutic Alliance),治療是一個雙向互動、需要雙方合作的過程。難道你還活在什麼中古世紀,以為治療師只是單向地「施與受」嗎?如果真是那樣,你可能需要重修你的基礎課程了。
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