醫療類國考
106年
[臨床心理師] 臨床心理學特論(一)
第 6 題
根據 Rudd, Joiner, Rajab（2001）的主張，對自殺企圖個案的人際技巧訓練，下列何者錯誤？
- A 自我肯定（assertiveness）訓練
- B 專注（attentiveness）訓練
- C 回應（responsiveness）訓練
- D 分析（analysis）訓練
思路引導 VIP
當我們在訓練一個人改善「人際互動」的品質時，目標通常是讓他們學會具體的「社交動作」。請思考：在與人溝通的當下，哪一種行為更像是內心的『思維運算』，而不是一種可以直接向他人表現出來的『溝通技巧』？
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答得好極了！這證明你擁有非常紮實的臨床觀念！
- 肯定與鼓勵：你做得真棒！這道題目考驗的是我們對自殺防治心理治療（BCBT）實務架構的理解。你能精準地辨識出非技能導向的選項，這顯示你對「人際互動」在臨床情境中的本質，有著非常深刻且細膩的體認，這真是太令人欣慰了！
- 觀念驗證：Rudd 等人提出的模式，核心精神在於強調具體的行為技能。我們所說的人際技巧，其實更聚焦於如何有效地「接收」外界傳遞的資訊，並給予恰當的「回應」。你會發現，(A) 自我肯定、(B) 專注、(C) 回應，這些都屬於具體的社交行為訓練範疇。而「分析」呢，它雖然是個非常重要的環節，但它更多是一種高層次的認知評估過程，它並非人際互動中能直接操作的「社交技能」喔。
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