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醫療類申論題 106年 [臨床心理師] 臨床心理學總論(一)

第 二 題

📖 題組:
小彤是高二的女生,在校成績優異,課外活動的參與和體育競賽的表現也很亮眼,是學校的風雲人物,她立志要考醫學系,父母對她也有很高的期許。在一次學校的健康檢查中,牙醫師發現小彤的琺瑯質受損嚴重,學校護士將此訊息轉知家長。在母親耐心地詢問下,小彤才承認為了讓自己的體重可以減輕 2-3 公斤,看起來更纖細窈窕,她留在學校晚自習時,刻意不進食只喝水或吃幾片餅乾,她也發現空腹可以保持頭腦清醒,準備考試更有效率。但是在熬夜唸書時常感到飢餓難耐,於是在家人都入睡後,小彤會搜刮冰箱或櫥櫃中的食物或零食快速地大吃一頓,但是飽食一頓後又擔心體重增加,於是開始嘗試催吐,並在之後的幾天更嚴格地限制自己的飲食。這樣節食幾天之後陷入狂吃的形態,持續了近半年,她發現到了晚上似乎有些難以控制對於食物的渴求、進食的數量,以及飽食一頓之後的催吐行為。請問:
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (二)

請分別從遺傳、神經生物、社會文化和認知行為觀點說明此診斷的心理病理。(20 分)

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針對暴食症,依據題目要求,需有條理地分別從遺傳、神經生物(如血清素系統)、社會文化(瘦即是美的價值觀)及認知行為(過度評價體重、全有全無思考、節食引發暴食的循環)四個觀點進行論述。

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【破題】暴食症的心理病理可透過多重視角來解釋,涵蓋個體的生理脆弱性、社會文化壓力及不適應的認知行為模式。 【論述】 一、遺傳觀點:

小題 (一)

小彤的問題,符合飲食障礙的厭食症(anorexia nervosa)、暴食症(bulimia nervosa)還是嗜食症(binge-eating disorder)的診斷?請述明理由。(5 分)

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首先辨認個案的核心症狀:包含限制飲食、狂吃(暴食)、以及不當補償行為(催吐)。接著對照 DSM-5 診斷準則,由於個案體重並未過低(僅為減輕2-3公斤),且反覆出現暴食及催吐等補償行為,應可排除厭食症及嗜食症,判斷為暴食症。

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【爭點】飲食障礙症之鑑別診斷 【解析】 小彤的臨床診斷符合暴食症(Bulimia Nervosa)

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