醫療類申論題
106年
[營養師] 公共衛生營養學
第 一 題
📖 題組:
2012 年世界衛生大會,針對婦幼衛生,設定「40% reduction in the number of children under-5 who are stunted」的目標。請試述以下問題:(每小題 5 分,共 15 分)
2012 年世界衛生大會,針對婦幼衛生,設定「40% reduction in the number of children under-5 who are stunted」的目標。請試述以下問題:(每小題 5 分,共 15 分)
📝 此題為申論題,共 3 小題
小題 (一)
該目標要防範的是什麼?
思路引導 VIP
題幹提到「stunted」(發育遲緩/生長遲緩),需要解釋這代表的是長期營養不良造成的「身高低於年齡標準」。
小題 (二)
該目標針對 5 歲以下兒童的原因是什麼?
思路引導 VIP
思考「生命最初1000天」的重要性,5歲以前是大腦發育與身體生長最關鍵的時期,且此階段因營養不良造成的遲緩通常是不可逆的。
小題 (三)
有那些公共衛生手段可以協助目標達成?
思路引導 VIP
從孕期保健、母乳哺育、副食品添加、水與環境衛生(WASH)、微量營養素補充等方面提出多元的公衛介入策略。
五歲以下兒童生長遲緩
💡 針對長期、慢性營養不良導致的生長遲緩(Stunting)進行預防。
| 比較維度 | 生長遲緩 (Stunting) | VS | 消瘦 (Wasting) |
|---|---|---|---|
| 測量指標 | 身高對年齡 (HAZ) | — | 體重對身高 (WHZ) |
| 營養性質 | 慢性 (Chronic) | — | 急性 (Acute) |
| 成因 | 長期攝取不足或感染 | — | 短期饑荒或嚴重腹瀉 |
| 可逆性 | 兩歲後極難逆轉 | — | 及時補充營養可恢復 |
💬Stunting 是衡量一個國家或地區長期公共衛生與營養結構健康度的核心指標。