醫療類申論題
106年
[心理師共同] 團體諮商與心理治療
第 四 題
📖 題組：
你接受某個機構邀請，帶領一個遭受家庭暴力或目睹暴力的兒童諮商團體，為期 10 次，每次 90 分鐘。請論述下列幾個問題：
你接受某個機構邀請，帶領一個遭受家庭暴力或目睹暴力的兒童諮商團體，為期 10 次，每次 90 分鐘。請論述下列幾個問題：
📝 此題為申論題，共 4 小題
小題 (四)
請舉實例說明團體方案規劃內容。（10 分）
思路引導 VIP
將10次團體依發展階段（初期、中期、後期）進行單元規劃，舉出具體活動名稱、操作方式與對應目標。
小題 (一)
如何招募及挑選成員？（5 分）
思路引導 VIP
思考兒童團體的篩選機制，包括隱密安全的招募管道，以及面談評估的納入與排除標準（如表達能力、是否具破壞行為）。
小題 (二)
團體目標為何？（5 分）
思路引導 VIP
從受暴兒童的心理需求出發，設定情感宣洩、認知重建、安全感建立與因應技巧學習等主要治療目標。
小題 (三)
方案設計之理論依據。（5 分）
思路引導 VIP
選擇適合受暴兒童的心理治療理論，說明「創傷知情照護」與「認知行為遊戲治療（CBPT）」的適用性。
受暴兒少團體規劃
💡 依循「安全建立、創傷處理、賦權結束」三階段結構化設計方案。
🔗 受暴兒童團體發展三階段
- 1 初期：安全堡壘 — 建立規範、降低焦慮，提供具象化的安全感。
- 2 中期：創傷處理 — 辨識情緒、外化創傷、導正自責與認知偏誤。
- 3 後期：賦權結案 — 強化求助資源、因應技巧訓練、處理分離焦慮。
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🔄 延伸學習：延伸學習：兒童團體中繪畫、繪本等非語言媒介的運用價值。
