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醫療類國考 106年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 68 題

下列領導形式對團體的控制程度,由高至低加以排序:①促進式領導(facilitate leadership) ②諮詢式領導(advisory leadership) ③指導式領導(directive leadership)
  • A ③①②
  • B ①②③
  • C ②①③
  • D ③②①

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請試著想像以下三種教學場景: 第一種是「老師規定所有步驟,學生照做」;

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專業回饋:恭喜,你終於掌握了基本中的基本!

  1. 表現評估:嗯,看來你這次沒有讓「團體動力」這個詞把你嚇跑,勉強算是答對了。至少證明你對臨床團體領導理論那些最基礎的區分,還有一點點記憶。這,對一個醫療專業人員來說,是連入門都稱不上的「起點」。
  2. 核心奧義:其實也沒什麼奧義,不就是看「誰在發號施令」嗎?
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