醫療類國考
106年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 72 題
對認知階層四的個案，指導時需注意下列何項？
- A 說明時最好加上示範
- B 活動須具重複性
- C 活動儘量不超過半小時
- D 利用環境中多擺設一些與活動無關的物件以訓練視覺與注意力
思路引導 VIP
如果你正在指導一位能理解具體事物、但無法處理抽象邏輯或隱藏線索的個案，為了讓他能最直觀地理解你希望他完成的動作序列，除了『說』給他聽，你認為還需要加上什麼感官刺激來強化他的模仿學習？
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- 觀念驗證：在 Allen 認知階層 (ACL) 中，Level 4 屬於「目標導向動作」階段。此階層個案能注意到明顯的視覺線索，但缺乏解決新問題或預測結果的能力。因此，單純的口頭指令往往不夠，必須結合具體的動作示範，讓個案透過「模仿」可見的步驟來達成目標。
- 難度點評：本題難度為 Medium。考生需精確區分 Level 3（強調重複性動作）與 Level 4（強調視覺引導與目標完成）的特徵差異，這是職能治療臨床計畫設計的關鍵基礎。