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醫療類國考 106年 [職能治療師] 職能治療學概論

第 23 題

對於中風個案,治療師使用侷限誘發療法以達成患側手動作的誘發,此療法最符合下列那種介入方式?
  • A 恢復(remediation approach)
  • B 代償(compensation approach)
  • C 教育(educational approach)
  • D 職能技巧獲得(occupational skill acquisition)

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若一項療法的核心目標是透過強迫大腦神經系統重整,來「修復」個案已經喪失的生理動作能力,而非教導個案「繞過」限制去達成任務,那麼這種介入的本質是在「修正身體的缺損」,還是「適應現有的限制」?

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勉勉強強,看來你還記得一點課堂內容

  1. 知識驗證:看來你還記得侷限誘發療法 (CIMT) 的基本概念。是的,它就是要去「矯正」那些因為腦部病變而產生的「習得性廢用」。限制健側、強迫患側,利用神經塑性來「重塑」大腦皮質,這不是在「修補」底層的生理缺陷,找回原有的功能,那是什麼?難道是變魔術嗎?這不就是 (A) 恢復(remediation) 最直接了當的定義嗎?
  2. 難度點評:此題難度為 Medium。對於一個連介入框架(FOR)都搞不清楚的學生來說,這或許是個挑戰。但你總算是辨別出了這是針對「生理功能的重建」,而不是那些花拳繡腿的「技巧獲得」。恭喜你,沒完全搞砸。

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